Mācību materiāli
Atlasītie
Par Sietiņu
Sākumlapa
Mācību materiāli
Par Sietiņu
Ko no tēmas “Uzņēmējs” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 1. uzd. Ieraksti raksturojumam atbilstošos komercdarbības formu nosaukumu saīsinājumus!
Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda
,
Saimniecība un ražošana
,
Termini
,
Tirdzniecība
,
Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2
,
C1
Vecums
15-17 gadi
,
18+
Temats
Ekonomika
Valodas prasme
Lasītprasme
,
Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums
,
Interaktīvs mācību līdzeklis
,
Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne
www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu
Līdzīgi materiāli
Kā cenas pārmaiņas atšķirīgi ietekmē pircēju un pārdevēju atbildes reakciju? Pieprasījuma un piedāvājuma elastība. 2.1. Veic aprēķinus par preču pieprasījumu un piedāvājumu atbilstoši sniegtajai informācijai!
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv
Vai naudā ir laime? Valsts labklājības mērs. 5.2. uzd. Nosaki valdības politikas instrumentus, kas veicina ilgtspējīgu attīstību klimata un vides saglabāšanas jomā!
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv
Kāpēc Rīgā paplašināja tirdzniecības parku “Alfa”? Ražošanas resursu, preču, pakalpojumu un naudas maksājumu riņķveida jeb ekonomisko plūsmu modelis. 3.2. uzd. Aprēķini IKP un pamatkapitāla atjaunošanas izdevumus atbilstoši sniegtajiem datiem!
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv
Ko no tēmas “Labklājība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 1. uzd. Nosaki pareizo atbildi uz jautājumiem par IKP, darba ražīgumu un labklājības līmeni!
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv
Šī lapa lieto sīkdatnes. Turpinot lietot lapu, jūs piekrītat to izmantošanai.
Pieņemt un turpināt