Vai uzņēmuma plānotie ieņēmumi un izdevumi ir “akmenī iekalti”? Uzņēmuma budžets. Budžeta ieņēmumi un izdevumi, to sastāvs. Peļņas aprēķināšana. Piemērs: SMU uzņēmuma T–kreklu ražošanai ieņēmumu, pašizmaksas un bruto peļņas aprēķināšanu

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Skaitļa vārds, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Matemātika, Nauda, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Darba tirgus. Darbinieku mērķi un darba devēju pienākumi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc nevar sadalīt eiro banknoti, to sagriežot gabalos? Naudas pazīmes. Video ”Profesija – naudas drošības eksperts”. Darba pienākumi, naudas pārbaudes paņēmieni, profesijas apguve. Garums 06’15”

Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com

Kā cenu līmeņa celšanās ietekmē tautsaimniecību? Inflācija un tās veidi. Videoskaidrojums: deflācija. Garums: 1’02”

Uz materiālu
Video fails, www.naudasskola.lv

Vai es varu ietekmēt savu un citu cilvēku labklājību? Darba ražīgums. Karjeras plānošana. Infografika: Ko tu vari un ko tu gribi? Personīgā, ģimenes un sabiedrības labklājība

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv