Kā valsts iegūst izdevumu segšanai nepieciešamos līdzekļus? Nodokļu maksātāji un nodokļu veidi. Kas maksā nodokļus: patēriņš; nodarbinātie; uzņēmumi. Nodokļu ieņēmumu avoti

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Iedzīvotāji, Latviešu valoda, Mūsdienu valsts uzbūve, institūcijas, varas dalīšana, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko no tēmas “Budžets: valsts” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Video ”Ekonomikas ABC: Fiskālās disciplīnas likums”. Likuma izstrādāšanas mērķis, inflācija un to ietekmējošie faktori, ieteikumi naudas uzkrāšanai. Garums 46’16”

Uz materiālu
Video fails, www.naudasskola.lv

Kā cenu līmeņa celšanās ietekmē tautsaimniecību? Inflācija un tās veidi. Kas ir labāks? Inflācijas un deflācijas salīdzinājums. Cenu līmeņa ietekme uz ekonomisko izaugsmi. Piemērs: saldējuma cenas attiecināšana pret algu un inflācijas aprēķināšana

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kādus pakalpojumus sniedz bankas? Banku loma finanšu sistēmā un ekonomikā. Kredītiestāžu peļņa un starpniecība. Piemērs: sākuma kapitāls start–up uzņēmuma dibināšanai

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Tirgus un cena. Pieprasījuma un piedāvājuma rādītāji, cenu veidojošie faktori, resursu sadalījums un tirgus mehānisma darbības izpratne

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv