Kāpēc aizņemties naudu gribam par maziem procentiem, bet aizdot par lieliem? Naudas pieprasījums un piedāvājums. Kā ekonomisti redz naudas pieprasījumu un piedāvājumu? Naudas pieprasījuma un piedāvājuma teorētiskais modelis un procentu likmju un naudas daudzuma grafiskie attēli

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kādus pakalpojumus sniedz bankas? Banku loma finanšu sistēmā un ekonomikā. Aizņēmumi un uzkrājumi, to veidi. Citi pakalpojumi: obligācijas, apdrošināšana, operācijas ar valūtām, komerckredīti

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc valsts nodrošina ielu apgaismojumu, bet neatbalsta filmu lejupielādi internetā? Sabiedriskās preces un pakalpojumi. Tirgus nepilnības un to veidi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kas ražo saldējumu tavā pilsētā? Resursi biznesa idejas īstenošanai. Grafiskais organizators: Kas jāanalizē, plānojot uzņēmējdarbību?

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Reklāmas mani aicina izmantot mobilos sakarus un lietot tieši šo zobu pastu, bet nav gāzes reklāmas un neviens mani neaicina izmantot krāna ūdeni. Kāpēc? Tirgus un konkurence. Piemēri par sadzīves vajadzību apmierināšanu ģimenē. ‘Tirgus’ jēdziens un tirgus veidi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv