Vai, robotiem aizstājot cilvēkus, bezdarbs pieaugs? Pārmaiņas darba tirgū. Diskriminācija darba tirgū. Minimālā alga un tās paaugstināšanas negatīvais efekts. Darba samaksas paaugstināšanas iespējas. Grafiskais attēls: Kas notiek, ja minimālo algu ceļ par daudz?

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Iedzīvotāji, Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Profesijas un nodarbes, Tehnoloģijas, roboti
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kas var noiet greizi, dibinot uzņēmumu? Uzņēmējdarbības riski. Papildmateriāls. PEST analīze risku noteikšanai: uzņēmējdarbību ietekmējošas vides iedalījums kategorijās

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā saprast, cik tautsaimniecība ir liela un vai tā ir augoša? IKP – iekšzemes kopprodukts. Pievienotās vērtības ķēdes posmu attēlojums; IKP no ražošanas puses un IKP no ienākumu puses

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā likums man palīdz, kad iesaistos darba tirgū? Darba likumdošana. Darba līgums, darba ņēmējs un darba devējs, viņu pienākumi. Piemērs: skolēnu darbs vasarā bez darba līguma noslēgšanas

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Vai naftas ieguves valstis dzīvo izšķērdīgi? Ekonomiskās izaugsmes faktori. Potenciālais un reālais IKP. Potenciālo IKP ietekmējošie faktori. Ekstensīvā un intensīvā izaugsme

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv