Vai, robotiem aizstājot cilvēkus, bezdarbs pieaugs? Pārmaiņas darba tirgū. 4.1. uzd. Atbildi uz jautājumiem par minimālās darba algas celšanas un robotizācijas sekām!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Iedzīvotāji, Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Salikts teikums, Termini, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Profesijas un nodarbes, Tehnoloģijas, roboti
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kurš vainīgs, ka pirms Jāņiem ķimeņu sieram paaugstinās cena? Pieprasījuma un piedāvājuma pārmaiņu ietekme uz tirgus cenu. 1.2. uzd. Ieraksti atbildes uz jautājumiem atbilstoši informācijai par tirgus cenu, tirgus līdzsvara cenu un līdzsvara daudzumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc konditorejas uzņēmums nevar ražot neierobežotu kūku un smalkmaizīšu daudzumu? Ražošanas resursi un ražošanas iespēju robežas. 2.1. uzd. Ievelc attēlā atbilstošā resursa nosaukumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Infografika: Dažādās eiro monētas. Apgrozības, piemiņas un kolekcijas monētu salīdzinājums Latvijā un eirozonā: nominālvērtība; dizains; materiāls; maksāšanas līdzeklis; biežums/skaits; tirāžas

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc maksāt nodokļus, nevis jau šodien tērēt vairāk? Ēnu ekonomika, tās negatīvās sekas. 4.1. uzd. Sakārto valstu nosaukumus pēc dotajiem ēnu ekonomikas rādītājiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv