Vai uzņēmumam ir iespēja turpināt darbu, ja ir zaudējumi? Ražošanas izmaksas. Vidējās izmaksas, to aprēķināšana cenu noteikšanai

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Matemātika, Nauda, Skaitļi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kā valsts var cīnīties pret krīzēm? Fiskālā un monetārā politika ekonomikas cikla regulēšanā. Monetārā politika AD-AS modelī. Naudas piedāvājuma samazinājuma ietekme

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc ar parāda palīdzību nevar panākt to, ka Latvija ir bagātākā valsts pasaulē? Fiskālās stimulēšanas ierobežojums: parāds. Aizņemšanās izaugsmi veicinošajiem projektiem un produktīvie ieguldījumi. Fiskālās politikas ietekme uz labklājību, īstermiņa un ilgtermiņa apsvērumi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

7. Darbs un alga – kas paliek pāri? Bruto un neto alga, nodokļi. 1.–3. uzd. Savieno terminu ar atbilstošo skaidrojumu! Aprēķini nodokļos samaksāto un algā saņemto summu! Nosaki apgalvojumu patiesumu! 9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.naudasskola.lv

Kāpēc konditorejas uzņēmums nevar ražot neierobežotu kūku un smalkmaizīšu daudzumu? Ražošanas resursi un ražošanas iespēju robežas. Uzņēmumu veicamās izvēles un alternatīvās izmaksas

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv