Vai naftas ieguves valstis dzīvo izšķērdīgi? Ekonomiskās izaugsmes faktori. 1.4. uzd. Uzraksti iemeslus, kadēļ valstis bez dabas resursu bagātībām var sasniegt augstu labklājības līmeni!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Salikts teikums, Termini, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Videomateriāls
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vai uzņēmumam ir iespēja turpināt darbu, ja ir zaudējumi? Ražošanas izmaksas. 3.3. uzd. Aprēķini cenas atbilstoši informācijai par veikala līgumu ar zemnieku!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko darīt, lai strādājot pelnītu vairāk? Darba alga, tās atšķirības. Video “Markuss uzzina, ka jāmācās būs visu mūžu”. Intervijas ar dažādu profesiju pārstāvjiem par izglītības nepieciešamību un ieguldījumu lielākas algas saņemšanai. Garums 03’04”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be

Ko no tēmas “Nauda un monetārā politika” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 2. uzd. Nosaki pareizās atbildes uz jautājumiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā uzņēmumi, kuri piesārņo vidi, maksā par kaitējumu, ko rada sabiedrībai? Ārējie blakusefekti, to novēršana. 3.1. uzd. Atbildi uz jautājumiem par blakus efektiem un rīcību seku novēršanā atbilstoši informācijai par naftas produktu noplūdes konstatēšanu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv