Ko no tēmas “Darba tirgus” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 3. uzd. Aprēķini darbinieku pieprasījumu un piedāvājumu, stundas likmi un darba ražīgumu atbilstoši sniegtajai informācijai!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Iedzīvotāji, Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Matemātika, Nauda, Skaitļi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko no tēmas “Nauda un monetārā politika” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 1. uzd. Savieto terminu ar atbilstošo skaidrojumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kas var noiet greizi, dibinot uzņēmumu? Uzņēmējdarbības riski. 4.2. uzd. Tallinas ielas kvartāla uzņēmējdarbību ietekmējošie faktori. Analizē un sakārto informāciju PEST analīzes tabulā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc ASV vairākkārt ir aicinājusi Ķīnu atturēties no pasākumiem, kas samazinātu Ķīnas valūtas kursu? Valūtas kursu izmaiņas un konkurētspēja. 4.1. uzd. Nosaki eiro kursa samazinājuma izdevīgumu un neizdevīgumu atbilstoši aprakstītajai situācijai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Budžets: valsts” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 3. Nosaki pareizās atbildes uz jautājumiem par budžetu un nodokļu veidiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv