Kādu labumu gūst augstskolas, ja valdība palielina izdevumus to vajadzībām? Valsts loma ilgtermiņa izaugsmes nodrošināšanā. Parlamenta funkcijas un sastāvs

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Mūsdienu valsts uzbūve, institūcijas, varas dalīšana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Latvija, cilvēki, notikumi, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Video ”Naudas laiki Latvijā”. Nauda – stāsts par cilvēkiem un zemi. Jubilejas un piemiņas monētas. 09’40” līdz 10’40”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be

Video ”Finanšu krīžu likumsakarības”. Ietekme uz finanšu iestādēm, mājsaimniecībām un tautsaimniecību. Piemērs par miniatūras bankas bilanci, resursiem un to izmantojumu. Garums 04’41”

Uz materiālu
Video fails, www.naudasskola.lv

Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījuma un piedāvājuma elastība. Pieprasījuma elastību ietekmējošie faktori

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Tautsaimniecības cikli” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Grafiskais attēls: Centrālās bankas un valdības rīcība ierobežojošas un stimulējošas monetārās un fiskālās politikas gadījumā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv