Kā ekonomisti modelē krīzes un to iemeslus? Īstermiņa līdzsvars AD-AS modelī. Īstermiņa un ilgtermiņa piedāvājuma līknes. Ilgtermiņa līknē potenciālā IKP attēlojums salīdzinājumā ar SRAS līknē attēloto izlaides pieaugumu īstemiņā

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Infografika: ECB paaugstina procentu likmes. Kā tas darbojas? Ko ECB lēmums par likmju paaugstināšanu nozīmē Latvijas kredītņēmējam? Maksājumu pieauguma piemērs kredītņēmējam. 1.–3. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kas notiek tautsaimniecībā, kad valsti skar vīrusa epidēmija? Kopējais pieprasījums. AD līknes nobīde un to izraisošie faktori: privātā patēriņa un investīciju, valdības izdevumu un neto eksporta pārmaiņas

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Tērējot radīt labklājību? Tas ir iespējams. Fiskālās politikas ietekme uz kopējo pieprasījumu. 5. Valsts izdevumu un nodokļu palielināšanas ietekme uz izaugsmi. Nodokļu likmju palielināšanas pamatotība, piemēri atbalstam krīzes situācijās

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Nauda un monetārā politika. Inflācijas un deflācijas jēdzienu izpratne. Video infografika: Centrālās bankas un kredītiestāžu funkcijas

Uz materiālu
Video fails, mmlatvijasbankalv.blob.core.windows.net