Kā cīnīties pret tirdzniecības ierobežošanu? Starptautiskās ekonomiskās organizācijas. ES un Eiropas ekonomiskā kopiena, tās darbība. Latvijas iesaiste un ekonomiskās intereses

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Latvija Eiropas Savienības, Apvienoto Nāciju organizācijas un NATO sastāvā, Saimniecība un ražošana, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vai labu darbinieku var atrast gadatirgū? Darba tirgus. Darba devējs un darba ņēmējs. Jēdzienu skaidrojums

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Valsts nepieciešamība. Valsts loma sabiedrisko labumu nodrošināšanā. Infografika: daudzdzīvokļu mājas kāpņu telpu un dzīvokļu piemērs

Uz materiālu
Video fails, mmlatvijasbankalv.blob.core.windows.net

Kā centrālās bankas savus lēmumus īsteno, panākot nepieciešamo ietekmi uz ekonomiku? Monetārās politikas transmisijas mehānisms. Procentu likmju celšana, tās ietekme uz tautsaimniecību

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā darba procesā rodas nauda? Jaunradītā (pievienotā) vērtība. Darba sludinājums. Jēdziena skaidrojums. Piemērs: preču izvietotāja lielveikalā un būvdarbu vadītāja darba sludinājums.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv