1. Kā mēra laika ritējumu un pārmaiņas tajā? Laika līnija. Atgādne. 31. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 4. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Kārtas sk.v. (otrais, ā), Latviešu valoda, Noteiktā galotne (-ais, -ā), Skaitļa vārds, Skaitļa vārdu savienojumi (gadskaitļi), Stāstījuma teikums (.), Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A2, B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. Kā veidojās Latvijas valsts? Kā radās Latvijas valsts? Metodiskie norādījumi atgādnes aizpildīšanai par valsts dibināšanu. 5.-6. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā saglabāt tradīcijas un līdzdarboties kopienā? Kāds, kurš… Svētku svinēšanas un tradīciju izpētes aktivitāte. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Kā izzināt sava novada, tuvākās apkārtnes vēsturi? Pārmaiņas vēsturiskos objektos. Vairāku variantu nodarbības gaitas izklāsts attēlu salīdzināšanai. 17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Kā izzināt sava novada, tuvākās apkārtnes vēsturi? Kas ir kultūras pieminekļi? Apgūstamais vārdu krājums. Norādījumi jēdziena izpratnes veidošanas nodarbībai. 19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv