1. Kā pētīt un saglabāt vēstures liecības? Fakts un tam atbilstošie viedokļi. Grupas aktivitāte faktu un viedokļu nošķiršanai. 14.-15. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 5. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Latviešu valoda, Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Terminu vārdnīca. Absolūtisms: profesiju nosaukumi, valsts pārvaldes un norišu jēdzieni. Kartītes izgriešanai: Termins; tā skaidrojums; laikmeta pazīmi raksturojošs attēls. Savieto atbilstošās kartītes! 73.–76. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā pētīt un saglabāt vēstures liecības? Kaucmindes mājturības skola. Atrodi tekstā faktus un viedokļus! 44. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Revolūcija un modernizācija. 1. uzd. Atrisini ar laikmetu saistītu jēdzienu krustvārdu mīklu! 41. lpp. Atbildes 42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Atklājumi un baznīcas reformu laikmets. Humānisms. 1. uzd. Fragmenti no F. Rablē darba „Gargantija un Pantagriels” un M. de Monteņa esejas „Par bērnu audzināšanu”. Aizpildi tabulu par humānistu uzskatiem par mācīšanu! 8., 9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv