1. nod. “Pasaule dzejas tēlos”. 6. uzd. Jānis Baltvilks “Cik maksā visdārgākais?”, “Vajadzības”, “Čuksts un Rēciens”, “Ko dūmeņi debesīs dara?”. Vērtību analīze, salīdzinājums. Dzejas forma. 12.-15. lpp.
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Dzeja, Kultūra, Latviešu valoda, Literatūra, Tēlainās izteiksmes līdzekļiTemats
Vērtības, ētikaIzdevējs
Latviešu valodas aģentūraAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
Metodiskie ieteikumi skolotājam darbā ar lasītāja pieredzes mapi 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 25. K. Nestlingere ”Vaukšķis”. Teksta izpratne, vizualizēšana, radoša ideju prezentācija. Nodarbības mērķis. Sasniedzamie rezultāti. Nepieciešamie resursi. Mācību metodes un darba organizācija. 28. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
6. nodaļa. Sagli savat teb ajes avat en. 14.–31. Fragmenti no S. Kvaskovas grāmatas “Monika un dimantu Ciltstēvs”. Atstāsti Meža attēlojumu pasakā! Raksturo pārdabiskās pārvietošanās iespējas un tēliem piemītošās burvju spējas un mistiskās pasaules! Analizē labā un ļaunā cīņu! 110.–130. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv