1. nodaļa. Dzejai svētki rudenī. 1.1. Pasaule vārdos, skaņās un krāsās. 2. uzd. 2.1.–2.3. Klausies skaņdarbus, raksturo un pieraksti sajūtas! Savieto skaņdarbu ar atbilstošo gleznas reprodukciju! 10. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 8. klasei. Mācību grāmata
Mācību joma
Dzeja, Dziesmas, Glezniecība, Literatūra, Mūzika, Pauls Raimonds, Purvītis Vilhelms, Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Jūtas, emocijas
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra, Peters Jānis
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Darbalapa, uzdevums, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Stilistika. Stilistiskais līdzeklis. Tēlainais un netēlainais izteiksmes līdzeklis. Testi un uzdevumi ar pārbaudes iespēju. Norādi: kuros teikumos vārds ‘tumšs’ lietots tēlainā nozīmē!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv

1. nodaļa. Dzejai svētki rudenī. Ko es zinu? Ko es protu? 10. uzd. Analizē M. Pujāta dzejoli par mācību stundu: Nosaki tēlu attieksmes, tēlainos izteiksmes līdzekļus, pamato lietojumu; nosaki izcelto vārdu vārdšķiras! 20. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. nodaļa. Vienatnē un attiecībās. 4.1. Es un mēs kopā. 13.3.-4. uzd. D. Ozoliņas darba „Atmaskot direktori” fragments. Nosaki saziņas situācijas veidu, dalībniekus, vietu, laiku, nolūku! 81., 82. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. nodaļa. Runājam…vai saprotam cits citu? 2.1. Runāt, valodot, mutēties vai locīt mēli? 2. uzd. 2.5. Īsi jauniešu dialogi: Nosaki saziņas situāciju, dalībniekus un nolūku! 25. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv