1. Skolotāja portfolio teorētiskais pamatojums. 1.2. Valodu apguve: pirmā un otrā valoda. 1.2.1. Kā bērns apgūst savu pirmo valodu: Valodas attīstības stadijas un faktori; metodes valodas attīstības veicināšanai. 23.–26. lpp.
Valodas prasme
LasītprasmeAutors
Druviete InaIzdevējs
Latviešu valodas aģentūra, Valsts izglītības satura centrsAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
1. Skolotāja portfolio teorētiskais pamatojums. 1.3. Bilingvālās izglītības pamati. 1.3.4. Bilingvālā izglītība Latvijā: zinātniskais un normatīvais pamats. Valodas politika, tās mērķis; valsts valodas statuss; Valsts valodas likums; mazākumtautību izglītības sistēma, pāreja uz mācībām valsts valodā; Valsts valodas politikas pamatnostādnes. 43.–51. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
1. Skolotāja portfolio teorētiskais pamatojums. 1.3. Bilingvālās izglītības pamati. 1.3.5. Vadlīnijas valodu apguvei un mācīšanai Latvijā: Dokumenti ”Izglītības attīstības pamatnostādnes”; ”Valsts valodas izglītības politika” latviešu valodas kā svešvalodas apguvei. 52. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
1. Skolotāja portfolio teorētiskais pamatojums. 1.3. Bilingvālās izglītības pamati. 1.3.2. Bilingvālās izglītības programmu tipi: Pārejas, valodas saglabāšanas un kultūras bagātināšanas tips. Bilingvālās izglītības modeļu raksturojumi; CLIL pirmssākumi un metodes loma valodu apguvē. 35.–39. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv