11. Droša un nedroša iepirkšanās internetā. Drošas iepirkšanās vietnes un krāpšanas risku atpazīšanas pazīmes, sevis pasargāšanas iespējas. 13. lpp.

Resurss
Mana ekonomika. Finanšu pratība 11-16 gadus veciem bērniem. Domāšanas attīstīšanas uzdevumi
Mācību joma
Latviešu valoda, Svešvārdi jeb internacionālismi, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Tehnoloģijas, roboti, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc nevar sadalīt eiro banknoti, to sagriežot gabalos? Naudas pazīmes. Piemērs: naudas zīmju izstāde un nauda kā līdzeklis preču vērtības noteikšanai. Naudas lietojamība, atpazīstamība, pirktspēja un emisija, jēdzienu skaidrojums. Grafiskais organizators: Naudas pazīmes

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā darba procesā rodas nauda? Jaunradītā (pievienotā) vērtība. 2.3. uzd. Darbinieku atrašanas iespējas un darba alga. Nosaki apgalvojumu patiesumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc konditorejas uzņēmums nevar ražot neierobežotu kūku un smalkmaizīšu daudzumu? Ražošanas resursi un ražošanas iespēju robežas. 2.2. uzd. Savieto resursa nosaukumu ar pareizo resursu piemēru atbilstoši informācijai par produkcijas ražošanu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Vai uzņēmumam ir iespēja turpināt darbu, ja ir zaudējumi? Ražošanas izmaksas. Izmaksas un lēmumu pieņemšana: izmaksu, cenas un peļņas aprēķināšanas formulas un nosacījumi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv