16. Kā pasargāt savu bankas karti? 1.–4. uzd. Savieno jēdzienus ar atbilstošo skaidrojumu! Atbildi uz jautājumiem par kartes informācijas izpaušanas bīstamību! 18. lpp.

Resurss
Mana ekonomika. Finanšu pratība 11-16 gadus veciem bērniem. Domāšanas attīstīšanas uzdevumi
Mācību joma
Latviešu valoda, Lietvārds, Skaitļa vārds, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vai visi var darīt visu? Specializācija un darba dalīšana. Informācija par V. L. Livingstona ceļojumu uz Āfriku un seno laiku norēķināšanās paņēmienu ‘bārteru’

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Resursu ierobežotība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 1. uzd. Aprēķini, atbildi uz jautājumiem par aprakstītajās sadzīves situācijās gūtajiem guvumiem un izdevumiem un ieraksti teikumos pareizos skaitļus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā iedala resursus? Vai tie visi ir ierobežoti? Resursu veidi. 2.1. uzd. Nosaki aprakstam atbilstošo resursu veidu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Tirgus un cena” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 2. uzd. Tirgus līdzsvara cena un daudzums. Ievelc grafiskajā attēlā atbilstošos no dotajiem skaitļiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv