2.2. Latviešu valodas mācību saturs. 4. Paņemu plaukstā un apmīļoju. 4.3. Latvija lepojas (3 st.): valodas komunikatīvās funkcijas, modeļi un likumības; sasniedzamais rezultāts. 14. lpp.

Resurss
Latviešu valoda mazākumtautību skolā. 2. klase. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Jautājuma teikums (?), Lāčplēša diena (1919. g. 11. novembris), Latviešu valoda, Lietvārds, Stāstījuma teikums (.), Teikuma locekļu saistīšana, Tekstveide, Vārddarināšana, Vārdu kārtība teikumā, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A2
Vecums
7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Dažādi svētki, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads, Latvija, cilvēki, notikumi, Mērvienības
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Mācību plāns, programma, Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • MS Word fails
  • view.officeapps.live.com
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ziemassvētki. A2. Skolotājiem un vecākiem. Gramatika. Lietvārdu deminutīvu veidošana. Līdzskaņu ‘g–dz’ un ‘k–c’ mija. 1. uzd. Raksti lietvārdu pamazināmajā formā! 12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Ziemassvētki. A2. Skolotājiem un vecākiem. Leksika un lasīšana. Latviešu tautas ticējumi par Ziemassvētkiem. 4. uzd. Ieraksti ticējumā pareizo lietvārdu! 6. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

3. pielikums. Tematiskais plāns sagatavošanas grupai mazākumtautības programmā. 28.–31. nedēļa. Es un pasaule ap mani: mācību priekšmetu integrācijas piemēri. Dabas objekti un pavasara augi; gadalaiks, mēnesis, diena, laiks; transporta līdzekļi un pārvietošanās veidi: tiem atbilstoši lietvārdi, īpašības vārdu un darbības vārdu lietojums to raksturošanai. Īsa teksta izpratne un stāstījuma veidošana par attēlu vai redzamo. 96.–98. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Gadalaiki. A2. Skolotājiem un vecākiem. Rakstīšana. Laika novērojumi dzīvesvietā. 2.2. uzd. Aizpildi tabulu, izmanto dotos vārdus! 20. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv