2. daļa. Uzdevumi un vingrinājumi. 4. Lasa un saprot izlasīto. “Atrodi pārus!” Antonīmu noteikšana. Apgūstamās prasmes. Nepieciešamie materiāli. Darba organizācija un padomi. 87. lpp.

Resurss
Gribu iet skolā. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Īpašības vārds, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Sinonīmi/antonīmi, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A1, A2
Vecums
5-6 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Eglīte Inese, Liepiņa Daira, Zariņa Sandra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2. Praktiski ieteikumi. Uzdevums runātprasmes apguvei “Rotaļa ar skaitāmpantu par mežsargu un dzīvniekiem”. Runā skaitāmpantu, nosauc un atdarini dzīvnieku! 69. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Praktiski ieteikumi. Uzdevums runātprasmes apguvei “Ko izsaka piktogrammas?” Vēro piktogrammas, kurās attēloti darbības vārdi! Sauc attēloto! 64. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Praktiski ieteikumi. Uzdevums runātprasmes apguvei “Kas ko dara?” Sauc minētajām ķermeņa daļām atbilstošas darbības! 60. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. daļa. Uzdevumi un vingrinājumi. 2. Saklausa nepazīstamus vārdus, noskaidro nozīmi, iesaista teikumos atbilstošus vārdus. Skaitāmpants par vannasistabas iekārtojumu. Stāstījuma veidošana par ķermeņa higiēnu, iesaistot saikļus ‘jo’ un ‘tāpēc ka’. Sasniedzamais rezultāts. Norise. 76. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv