2. Kā izzināt sava novada, tuvākās apkārtnes vēsturi? Kultūras pieminekļi. Krustvārdu mīklā ietverto jēdzienu skaidrojumi. 53. lpp.

Resurss
Sociālās zinības un vēsture 5. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Arhitektūra un ainavas, Kultūra, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latviešu valoda, Lietvārds, Pilis, pilskalni, Stāstījuma teikums (.), Tēlniecība, Termini, Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai), Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Apģērbs, apavi, rotaslietas, mode, Telpas, iekārtojums, saimniecība
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Uzskates materiāls, tabula, atgādne, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Seminārs par metodisko līdzekli “Sociālās zinības 5. klasē”. Garums: 50′ 20”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be

2. Kā izzināt sava novada, tuvākās apkārtnes vēsturi? Kultūras pieminekļi. Bingo spēles spēlēšanas vārdu krājums un norādījumi. 20.-21. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Kā darbojas sociālās grupas dažādos laikos? Sociālā grupa ‘bērni’ agrāk un tagad. Darbalapa. 1. Princeses dzīve pilī Vācijā 19. gadsimtā. Iekrāso tekstā bērna dzīvi raksturojošos teikumus! 41. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Kā darbojas sociālās grupas dažādos laikos? Sociālā grupa ‘bērni’ agrāk un tagad. Darbalapa. 2. Zemnieka dēla dzīve lauku mājā 19. gadsimtā. Iekrāso tekstā bērna dzīvi raksturojošos teikumus! 42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv