2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.13. Vizītkaršu veidošana. Vizītkartes ”Ceļojums grādu tīklā” veidošana. Dabaszinību mācību joma. Skolēna darba lapa. 3. uzd. Veido kāda dabas objekta vizītkarti; iekļauj norādīto informāciju! 224. lpp.

Resurss
Portfolio mācību jomu satura un latviešu valodas integrētai apguvei
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Eiropa, Lielie sākuma burti, Pareizrakstība un pieturzīmes, Robežas, ģeogrāfiskais novietojums, Tekstveide, Zemeslode, kontinenti
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Mērvienības, Skaitļi, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra, Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Jaunrades darbs, projekts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Daļa un veselums. Vēsture. Vingrinājums “Pasaules notikumu hronika”. 4. darba lapa. Nosaki svarīgākos notikumus pasaulē! 115. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

12. Ceļošanas prieks. B cilne. Savieto jautājumus ar atbilstošajām atbildēm!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Vēsture. Latvija Eiropas Savienībā. Eiropas Savienības finansējums

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv

Dabaszinības – 6. klase. Tropiskais mežs Indonēzijā. 4. Kur atrodas? Kāpēc samazinās? 23. lpp. Salīdzini doto ģeogrāfisko karti ar politisko karti atlantā! Uzraksti, kuras Dienvidamerikas, Āfrikas un Āzijas valstis atrodas tropisko meža zonā!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv