2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.2. Valodas pamatprasmju pilnveide: Runāšana. Runas prasmes attīstoši vingrinājumi. 2. Autogrāfu medības. Jautājumu kartītes: sameklē aprakstam atbilstošu personu! 153. lpp.

Resurss
Portfolio mācību jomu satura un latviešu valodas integrētai apguvei
Mācību joma
Jautājuma teikums (?), Stāstījuma teikums (.)
Valodas līmenis
A1, A2, B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi, 9-10 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra, Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Signālkartītes, Spēle, aktivitāte
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

5. Cilvēks. Runāšana. 3. Pastāstiet par attēlā redzamajiem cilvēkiem! 24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Valoda. Laiks un telpa folklorā. Vingrinājums “Sirds pulkstenis”. Lasi un izvērtē teikā pausto domu par cilvēkam atvēlēto laiku! 39. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Piedzīvojumu pasaulē. 2. nodarbība. Šī interesantā grāmata. Contras dzejolis ”Dzejolītis tiepša”. 5. uzd. Dzejoļa vēstījuma izpratnes jautājumi. 165. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Māksla. Māksla un skaistais. Pasaka “Mākslinieki un karalis” un jautājumi pārrunām “Mākslinieks un pasaule”. Izvērtē mākslas nepieciešamību! Daži skaistuma izpratnes piemēri. 38. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv