2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.3. Funkcionālo frāžu izmantošana. Mācību procesā lietojamas frāzes. 8. Tēmas, sistēmas, principu, detaļu skaidrojums. g) Tēmu sasaiste jaunās vielas izklāsta laikā: Notikumu secība, nozīmīgums; viedokļa izteikšana; ierosināšana; dažādas situācijas, nosacījumi, vispārinājumi, paužu aizpildīšana, atkārtojumi, analīze. 168.–173. lpp.

Resurss
Portfolio mācību jomu satura un latviešu valodas integrētai apguvei
Mācību joma
Apstākļa vārds, Iespraudumi (...,tas ir,...), Jautājuma teikums (?), Pieklājības izteikšanas (Paldies!), Rosinājuma teikums (!), Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A1, A2, B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Izglītība un skolas
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra, Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

9. pielikums. Spēles un rotaļas latviešu valodas apguvei mazākumtautības programmā. Mana soma (ar variantiem). Mērķis: teikumu veidošana, iesaistot lietvārdu. Rotaļas gaita: veido teikumus ar somā atrasto lietu nosaukumiem, papildina teikumus ar citiem nosaukumiem. 116. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Es skolā. Nodarbības plāns ar norādēm uz izmantojamajiem materiāliem. 6. Kas ir telpā? 58.lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

15. pielikums. Idejas sociālo zinību un ētikas mācību apguvei. Ekskursija pie kaimiņu grupas. Spēles gaita un metodiskie ieteikumi: skolas telpu apskate; redzētā vērtēšana, salīdzināšana, pārrunāšana, zīmēšana. 138. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.3. Funkcionālo frāžu izmantošana. Mācību procesā lietojamas frāzes. 10. Mācību darba organizēšana. c) Individuāli uzdevumi. 175. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv