2. nodaļa. Runājam… vai saprotam cits citu? 2.1. Runāt, valodot, mutēties vai locīt mēli? 1. uzd. Atmini mīklas par mēli: nosaki vārdu tiešo un pārnesto nozīmi! 22. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 8. klasei. Mācību grāmata
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Leksikoloģija un semantika, Literatūra, Mīklas, Saiklis, Sakārtojuma (un, bet), Salikts sakārtots teikums, Stāstījuma teikums (.), Vārda pārnestā nozīme
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Krāsas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Plakāti “Gaisma un skaņa”. Skaņas uztveršana, troksnis, atbalss un rimšana. 17.-20. fails

Uz materiālu
Attēla fails, maciunmacies.valoda.lv

1. nodaļa. Dzejai svētki rudenī. 1.1. Pasaule vārdos, skaņās un krāsās. 4. uzd. I. Samauska “Netaisnība”. 14. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. nodaļa. Ja man būtu tā naudiņa… 3.1. Maksā ragā! 1.5.-1.6. uzd. Nosaki doto frazeoloģismu veidu un lietojuma situāciju! 38. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Agris Daņiļevičs. Klausies un lasi dejas “Tūdaliņ, tāgadiņ” aprakstu un izvēlies katram zīmējumam atbilstošos dziesmas vārdus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv