2. nodaļa. Runājam…vai saprotam cits citu? 2.1. Runāt, valodot, mutēties vai locīt mēli? 2.3. uzd. Skaidro dotos frazeoloģismus par mēli! 23. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 8. klasei. Mācību grāmata
Mācību joma
Frazeoloģismi, Leksikoloģija un semantika, Vārda pārnestā nozīme, Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai)
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Svētki nāk. 4.21. Pievieno īpašības vārda vai darbības vārda atbilstošos sinonīmus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, speles.maciunmacies.lv

3. nodaļa. Ja man būtu tā naudiņa… 3.1. Maksā ragā! 2. uzd. Teksts par frazeoloģismu rašanos dažādās valodās ”Kāpēc mēs tā sakām?”. Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem! 38.–40. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Dabaszinības – 6. klase. Dzīvnieku un augu vairošanās 3. Appute, pašappute, svešappute. 6. lpp. 2. uzd. Savieno dotos jēdzienus ar atbilstošajiem skaidrojumiem!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Terminoloģija. Testi un uzdevumi ar pārbaudes iespēju. Savieto terminu ‘pēda’, ‘izteiksme’ un ‘figūra’ skaidrojumus ar atbilstošās nozares nosaukumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv