3. Austrālija un Okeānija. 3.5. Okeānijas vispārīgs raksturojums. 2. uzd. Jaunzēlandes un Jaungvinejas salu salīdzinājums pēc atlanta. 40. lpp.

Resurss
Mācību satura un valodas apguve ģeogrāfijā 7.-9. klasei
Mācību joma
Austrālija, Okeānija, Daba un ģeogrāfija, Iedzīvotāji, Klimats, Latviešu valoda, Reljefs, Robežas, ģeogrāfiskais novietojums, Teritorija un daba, Zemeslode, kontinenti
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Balode Aina, Skorobogatova Gaļina
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

3. Austrālija un Okeānija. 3.3. Austrālijas klimats. Melburnas klimatogrammas izveide pēc sniegtajiem datiem. 36. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

5. Dienvidamerika. 5.1. Dienvidamerikas ģeogrāfiskais stāvoklis. Informācija par inku civilizāciju. 47. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

7. Eirāzija. 7.6. Eiropas Savienības vispārīgs raksturojums. Uzd. Šengenas līguma apraksts. 82. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

6. Ziemeļamerika. 6.6. Ziemeļamerikas iedzīvotāji un valstis. Pirmiedzīvotāji, kolonizācija. Kanādas, ASV, Meksikas raksturojums. 1. uzd. Teksta apgalvojumu izpratne. 66.-67. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv