3. Kā notiek vielu pārvērtības? 3.2. Kā veidojas vielu maisījumi? Maisījumu veidi. Apgūstamo vārdu krājums. Maisījumu veidu un tīru vielu atpazīšana un nosaukšana. Darba gaita. 19., 20. lpp.

Resurss
Dabaszinības 6. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Apstākļa vārds, Daba un ģeogrāfija, Īpašības vārds, Latviešu valoda, Lietvārds, Nenoteiktā galotne (-s, -a), Pamatojuma palīgteikums (jo), Salikts pakārtots teikums, Termini, Veida (ātri), Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Ķīmija
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Dambe Zaiga, Pastare Ināra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.2. Cilvēka organisma uzbūves pamatprincipi. 3.6. uzd. Atrisini krustvārdu mīklu „Ķermeņa ķīmija”! 91. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Kas ir dabas resursi, un kā tos izmanto? 4.3. Dabas resursu izmantošana. Latvijas derīgo izrakteņu izmantošana. Atgādne ”Organiskas izcelsmes ieži”. Iežu nosaukumi, veidošanās un izmantojums. 16. pielikums. 1. lapa. 51. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Seminārs par metodisko līdzekli ”Dabaszinības 6. klasē”. Garums 43′ 41”

Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com

4. Kas ir dabas resursi, un kā tos izmanto? 4.2. Dabas resursu veidošanās. Ieži zemes virskārtā. Apgūstamo vārdu krājums. Nogulumiežu nosaukumu apguve un izpratne par to veidošanos un izmantojumu. Spēles gaita. 1. variants. Nosaki atminējumam atbilstošo mīklu! 22. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv