3. Kā novērst un risināt konfliktus vietējā kopienā? Kā novērst konfliktus ikdienā? Lomu izspēles scenārijs sarunu veidošanai. 60. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 5. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Latviešu valoda, Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Teksts, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

4. Kā raksturot uzņēmējdarbību? Produkta pielāgošana mērķauditorijai. Norādījumi dažādu klientu ūdens pudeles apraksta izveides nodarbībai. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā darbojas pašvaldība? Uzņēmumi manā pašvaldībā. Darbalapa pētījuma darbam: izpēti pašvaldības uzņēmumu skaitu un darbības virzienus! Papildini secinājumu teikumus! 79. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Lasāmās grāmatas 39. lpp. Sadaļa: J. Klīdzējs “Cilvēka bērns”. Valodas vingrinājumu darba burtnīcas 3. uzd. Jautājumu veidošana par tekstu. 35. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Lasāmās grāmatas 36. lpp. Sadaļa: I. Zandere “Draudzenes no vienas klases”. Valodas vingrinājumu darba burtnīcas 1.-2. uzd. Pieturzīmju lietojums dzejā, refleksija.32. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv