3. Kā novērst un risināt konfliktus vietējā kopienā? Rakstura īpašības. Darbalapa. Uzraksti vārda skaidrojumam atbilstošo rakstura īpašību! 65. lpp.

Resurss
Sociālās zinības un vēsture 5. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
1. deklinācija (-s, -š), 3. persona (viņš/-a, viņi/-as), Darbības vārds, Īpašības vārds, Īstenības izteiksme (ir), Latviešu valoda, Nominatīvs (kas?), Stāstījuma teikums (.), Tagadnes laiks, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums, Vienskaitlis
Valodas līmenis
A2, B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

4. Kā raksturot uzņēmējdarbību? Produkta pielāgošana mērķauditorijai. Darbalapa: Iepazīsties ar klientu profiliem, izveido prasībām atbilstošu ūdens pudeli, veido un pamato dizainu! 49. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Kā kļūt lepnuma vērtiem kopienā? Cilvēka rakstura īpašības. Darbalapa. Ieraksti katrai īpašībai atbilstošo antonīmu un lietvārdu! 51. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Lasāmās grāmatas 23. lpp. Sadaļa: Andrejs Eglītis “Ir māte mani mācījusi”. Valodas vingrinājumu darba burtnīcas 1. uzd. Anketa par sevi. 17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā novērst un risināt konfliktus vietējā kopienā? Cilvēku attiecību veidi. Domu kartes veidošanas norādījumi un nodarbības gaita. 25. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv