3. nod. “Bērnības pasaulē”. 29. uzd. Viks, “Pāri zaļajiem viļņiem (1. fragm.)”. Tēla rīcības raksturojums, vērtējums. 53.-54. lpp.

Resurss
Literatūra 7. klasei: Vērtību pasaule
Mācību joma
Brīvvalsts laiks (1918-1939), Kultūra, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latviešu valoda, Literatūra, Romāns, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Kalve Aija, Stikāne Ilze, Viks
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vārda nozīme. Viennozīmīgi un daudznozīmīgi vārdi. 12.uzd. 1.–5. No Vika darba ”Dinīts nāk” fragmenta nosaki izcelto vārdu lietojumu – pamatnozīmē vai atvasinātajā nozīmē! Skaidro vārda ‘rūgts’ nozīmi dotajos vārdu savienojumos! Atrodi tekstā dotajiem radniecīgus vārdus! Uzraksti pasaku par zēnu ķēniņvalstī! 16.,17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. nodaļa. Kā radusies pasaule. 1.–10. Latviešu tautas izcelšanās teikas: zeme, ūdeņi, akmeņi, koki, dzīvnieki, Rīgas, cilvēks. Atklāj reālo un fantastisko teikās; nosaki teikām un pasakām kopīgo un atšķirīgo; veido teiku definīciju; raksturo Dieva un Velna attiecības teikās! 44.–48. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

6. nodaļa. Sagli savat teb ajes avat en. 14.–31. Fragmenti no S. Kvaskovas grāmatas “Monika un dimantu Ciltstēvs”. Atstāsti Meža attēlojumu pasakā! Raksturo pārdabiskās pārvietošanās iespējas un tēliem piemītošās burvju spējas un mistiskās pasaules! Analizē labā un ļaunā cīņu! 110.–130. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. nod. “Izjūtu un iztēles spēles dzejā”. 10. uzd. Teikas par ezeru izcelšanos. Kopīgā raksturojums tekstos. 18.-19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv