4. Kā kļūt lepnuma vērtiem kopienā? Latvijas personība – Kaspars Daugaviņš. Norādījumi faktu un viedokļu domu kartes veidošanai! 22. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 4. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
3. persona (viņš/-a, viņi/-as), Darbības vārds, Īpašības vārds, Īstenības izteiksme (ir), Kārtas sk.v. (otrais, ā), Latviešu valoda, Mūsdienu Latvijas tautsaimniecības, zinātnes, kultūras un sporta sasniegumi, Noteiktā galotne (-ais, -ā), Pagātnes laiks, Salikts teikums, Skaitļa vārds, Skaitļa vārdu savienojumi (gadskaitļi), Stāstījuma teikums (.), Tagadnes laiks, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Profesijas un nodarbes, Sports un sportošana, spēles
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

3. Kā novērst un risināt konfliktus vietējā kopienā? Cilvēku attiecību veidi. Domu kartes veidošanas norādījumi un nodarbības gaita. 25. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Kā tiesības ir saistītas ar pienākumiem? Bērna tiesības un pienākumi. Izdales materiāls: tiesību un pienākumu aprakstu kartītes. 34.-35. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā darbojas pašvaldība? Pašvaldības iestādes un to funkcijas. Darbalapa: uzzīmē pašvaldības iestādes attēlu! 31. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Kā darbojas sociālās grupas dažādos laikos? Kas raksturo sociālās grupas? 2. Izdales materiāls ar attēliem un aprakstiem. 38. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv