4. Kas nepieciešams dzīvajiem organismiem? Cilvēka orgāni, to funkcijas. Apgūstamais vārdu krājums: cilvēka orgānu nosaukumi. Orgānu nosaukumi un to rakstība, orgānu funkciju apguve. Nodarbības gaita. 16., 17. lpp.

Resurss
Dabaszinības 2. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Darbības vārdi ar noteiktā formā sekojošu vārdu (darīt ko?, spēlēties ar ko? dot kam? u. c.), Darbības vārds, Daudzskaitlis, Latviešu valoda, Lietvārds, Nominatīvs (kas?), Vienskaitlis
Valodas līmenis
A2
Vecums
7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Liškauska Liene
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. Kā pētīt dzīvos organismus? Metamo kauliņu spēle. Spēles laukums. 3. pielikums. 30. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā pētīt dzīvos organismus? Kā cilvēks uztver apkārtējo pasauli? 3. Izvēlies un ieraksti teikumos atbilstošo darbības vārdu! 2. pielikums 1. lapa. 27. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā pētīt dzīvos organismus? Atrodi pāri! Spēles kartītes ar dzīvu būtņu un priekšmetu attēliem un raksturojošiem vārdiem. 4. pielikums 1.–3. lapa. 31.-34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Kas nepieciešams dzīvajiem organismiem? Cilvēka attīstība. 2. Ieraksti norādītajam vecumam atbilstošo vecumposma nosaukumu! 19. pielikums 1. lapa. 54. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv