5. nod. “Meklējumu virpulī”. 43. uzd. I. Ziedonis “Pasaka par Pogu” (fragm.). Tēlu personifikācija. Dzīves laimes izpratne. Pasakas notikumu raksturojums. 81.-83. lpp.

Resurss
Literatūra 9. klasei: Dzīves virpuļos
Mācību joma
Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literāra pasaka, Literatūra, Personifikācija, Tēlainās izteiksmes līdzekļi, Ziedonis Imants
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Kalve Aija, Stikāne Ilze, Ziedonis Imants
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. nod. “Emociju virpulī”. 4. uzd. Rainis “Kad nakts”. Dzejoļa noskaņas analīze, atkārtojumu izmantošanas nozīme. 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

6. nodaļa. Sagli savat teb ajes avat en. 14.–31. Fragmenti no S. Kvaskovas grāmatas “Monika un dimantu Ciltstēvs”. Atstāsti Meža attēlojumu pasakā! Raksturo pārdabiskās pārvietošanās iespējas un tēliem piemītošās burvju spējas un mistiskās pasaules! Analizē labā un ļaunā cīņu! 110.–130. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. nod. “Meklējumu virpulī”. 46. uzd. M. Cielēna “Buzeles un Rūceņa brīvdiena” (2. fragm.). Tēlu noskaņas izmaiņas. Krāsu nozīme tēlu pasaules uztveres atainošanā. Pasakas pamatdoma, prieka izpausmju raksturojums. 90.-91. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

5. nod. “Emociju spēles”. 37. uzd. K. Ulberga-Rubīne “Es grāmatas nelasu” (3 fragm.). Pusaudžu interešu, problēmu, runas veida raksturojums. Tēlu īpašību un rīcības, paaudžu konfilktu raksturojums. 69.-75. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv