5. nodaļa. Pasakas par pasakām. 16.–23. A. Sakses pasaka ”Puķu zirnītis”. Prognozē pasakas nobeigumu! Vērtē varoņu rīcību, raksturo varoņus! Nosaki izmantotos tautas pasaku elementus! 75.–78. lpp.

Resurss
Latviešu literatūra 7. klasei. Lasāmā grāmata
Mācību joma
Leksikoloģija un semantika, Literāra pasaka, Literatūra, Pasakas, Puķes, Salikts teikums, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Sakse Anna, Stikāne Ilze, Tretjakova Silvija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. 19. A. Hvolsons ”Ķipariņi”. 1.-11. Lasi teksta fragmentus par elfiem un sportošanu! Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem, nosaki mākslinieciski tēlainos izteiksmes līdzekļus, veido jautājumus par teksta saturu! 279.–282. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. 35. Viks ”Priekš kaķiem”. 3.–6. Lasi pasakas fragmentu par kaķu koncertu! Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem! Apraksti kādu priekšnesumu un izveido kaķu koncerta plakātu! 328., 329. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

5. nodaļa. Pasakas par pasakām. 25. V. Propa pasaku elementu secības shēma. 78.–79. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

6. nodaļa. Sagli savat teb ajes avat en. 34.–51. Fragmenti no M. Cielēnas romāna ”Zēns un laiks”. Raksturo ļaunos nolūkus eksperimentos ar laiku; izvērtē tēlus un viņu rīcību! 110.–145. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv