5. nodaļa. Pasakas par pasakām. 16.–23. A. Sakses pasaka ”Puķu zirnītis”. Prognozē pasakas nobeigumu! Vērtē varoņu rīcību, raksturo varoņus! Nosaki izmantotos tautas pasaku elementus! 75.–78. lpp.

Resurss
Latviešu literatūra 7. klasei. Lasāmā grāmata
Mācību joma
Leksikoloģija un semantika, Literāra pasaka, Literatūra, Pasakas, Puķes, Salikts teikums, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Sakse Anna, Stikāne Ilze, Tretjakova Silvija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

6. nodaļa. Sagli savat teb ajes avat en. 14.–31. Fragmenti no S. Kvaskovas grāmatas “Monika un dimantu Ciltstēvs”. Atstāsti Meža attēlojumu pasakā! Raksturo pārdabiskās pārvietošanās iespējas un tēliem piemītošās burvju spējas un mistiskās pasaules! Analizē labā un ļaunā cīņu! 110.–130. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. nod. “Baltā pasaule”. 22. uzd. Jānis Poruks, “Kukažiņa” (fragm.). Tēla raksturojums. Labsirdības jēdziens, sirdsgudrība. 39.-41. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 24. O. Vācietis ”Astoņi kustoņi”. 1.–6. Lasi dzejoli ”Zemes piemānīšana”! Uzraksti un lasi dzejoli spoguļrakstā un vērtē to pēc kritērijiem(tēli, atskaņas, domas saprotamība, ritmiskums)! 472.–474. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 11. J. Baltvilka dzejolis ”Tāda diena’. 4. Dzejolis par dabas parādībām un kokiem, kas nostaigā dienu nesaķemmējušies. 1.-7. Skaidro un vizuāli attēlo dzejoli! 89. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv