6. nod. “Prāta un sirds saspēle”. 39. uzd. A. Sakse “Magnolija” (3 fragm.). Tēla īpašību un rīcības motivācijas raksturojums. Pasakas notikumu prognozēšana, pamatdoma. Salīdzinājumu izmantojums tekstā. 76.-82. lpp.

Resurss
Literatūra 8. klasei: Spēle
Mācību joma
Kultūra, Latviešu valoda, Literāra pasaka, Literatūra, Puķes, Salīdzinājums, Tēlainās izteiksmes līdzekļi
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Kalve Aija, Sakse Anna, Stikāne Ilze
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 15. M. Rungulis ”Kaķu ģenerālis Šarlaks no Brīvības ielas meklē Herkulesu”. 1.–4. Lasi fragmentu ”Pie pumpja”’. Atšifrē zēnu sarunu par pazudušo kaķēnu! Izveido detektīvu rīcības plānu un pārraksti to pupiņvalodā! 442.–443. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 35.-36. A. Žīgure ”Ir laiks jeb neparasts notikums ar cepurēm”. 1.–9. Lasi romāna fragmentu ”Pelēkā gaisma”! Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem, skaidro vārdu nozīmes un veido asociācijas! 508.-511. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

1. nod. “Izjūtu un iztēles spēles dzejā”. 9. uzd. P. Brūveris “simtiem pasauļu lietus lāsē”. ‘Lāses’ tēls, tā izpratne. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

6. nodaļa. Sagli savat teb ajes avat en. 34.–51. Fragmenti no M. Cielēnas romāna ”Zēns un laiks”. Raksturo ļaunos nolūkus eksperimentos ar laiku; izvērtē tēlus un viņu rīcību! 110.–145. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv