6. nodaļa. Kopā ar grāmatu. Kāds es esmu lasītājs? 131. uzd. 1.–6. Analizē I. Mīliga tekstu par vārdu kolekcionēšanu! Vārdus raksturojošu īpašības vārdu tiešā un pārnestā nozīme. 110., 111. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 6. klasei mazākumtautību skolā
Mācību joma
Frazeoloģismi, Īpašības vārds, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Literatūra, Vārda pārnestā nozīme
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Bernāne Juta, Pamiljane Laima, Vaivade Vineta
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Skolotāja grāmata. 2. nodaļa. Es augu un mainos. 4. pielikums. Darbs ar tekstu. E. Amičisa romāna ”Sirds” fragmenti ”Kuģa bojāeja”. Metodiskie norādījumi. Skaidro vārdu, teikumu nozīmi; raksti daļu virsrakstus; paud viedokli; apraksti jūtas un emocijas; raksturo abstraktos jēdzienus; papildini notikumu attīstības shēmu! 31.–34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Vide un laiks. 5. Bērzs, ozols, liepa, pīlādzis. Savieto koka nosaukumu ar atbilstošo aprakstu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, elaipa.lv

6. nodaļa. Kopā ar grāmatu. Mani vienaudži – grāmatu varoņi. 137. uzd. 1.–6. Analizē M. Otavas grāmatas “Priska” fragmentu! Skaidro tēla sajūtas un domas vienatnē! Pasaki dotās frāzes citiem vārdiem! 114., 115. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Skolotāja grāmata. 1. nodaļa. Varu, protu, uzdrīkstos… 2. pielikums. Klausīšanās teksts. Latviešu tautas pasaka ”Eža kažociņš”. Metodiskie ieteikumi. Teksta fragmenti sakārtošanai pareizā secībā. 19., 20. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv