6. nodaļa. Sagli savat teb ajes avat en. 14.–31. Fragmenti no S. Kvaskovas grāmatas “Monika un dimantu Ciltstēvs”. Atstāsti Meža attēlojumu pasakā! Raksturo pārdabiskās pārvietošanās iespējas un tēliem piemītošās burvju spējas un mistiskās pasaules! Analizē labā un ļaunā cīņu! 110.–130. lpp.

Resurss
Latviešu literatūra 7. klasei. Lasāmā grāmata
Mācību joma
Literāra pasaka, Literatūra, Salikts teikums, Tekstveide, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Kvaskova Signe, Stikāne Ilze, Tretjakova Silvija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. nod. “Emociju virpulī”. 2. uzd. Rainis “Zelta sietiņš”, “Dārgumu trauks”. Dzejoļu analīze un salīdzinājums: liriskais varonis, noskaņa, atziņas. 6.-8. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

3. nodaļa. Kā radusies pasaule? Latviešu tautas teika ”Ventas rumba”. 45. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. nod. “Izjūtu un iztēles spēles dzejā”. 5. uzd. P. Brūveris “Dziesma par pasaules skaistumu”. Dabas skaistums. Poētismi dzejā. Dzejoļa analīze. 13-14. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

5. nod. “Meklējumu virpulī”. 44. uzd. I. Ziedonis “Putekļa briesmīgie piedzīvojumi” (2 fragm.). Tēla grūtās dzīves raksturojums. Pasaku pamatdomu, atziņu un tēlu veidošanas paņēmienu salīdzinājums. 84.-86. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv