6. nodaļa. Sagli savat teb ajes avat en. 7.–12. Fragmenti no V. Kaijaka fantāziju grāmatas “Melnais kamols–amols–mols”: Salīdzini rūķu, Murmulīša un ļauno tēlu īpašību atšķirības! 97.-110. lpp.

Resurss
Latviešu literatūra 7. klasei. Lasāmā grāmata
Mācību joma
Īpašības vārds, Literāra pasaka, Literatūra, Salikts teikums, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Kaijaks Vladimirs, Kalve Aija, Stikāne Ilze, Tretjakova Silvija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2. nodaļa. Pasaka – asaka – saka – aka. 1.–10. Folklora. Latviešu tautas pasaka ”Eža kažociņš”: Nosaki pasakas galveno varoni, pamato viedokli; skaidro trejskaitļa nozīmi, mini piemērus; skaidro frazeoloģismus! 24.–28. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. nod. “Pasaule dzejas tēlos”. 8. uzd. Māra Cielēna “Vētra piesit papēžus”. Dzejoļa kompozīcija. 17.-19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

7. nodaļa. Pasaka uz skatuves. 1.–36. A. Brigaderes pasaku luga ”Sprīdītis”: Skaidro varoņu savstarpējās attiecības; raksturo varoņus, to rīcību un īpašības; izvērtē ilgas pēc laimes meklējumiem un galvenā varoņa izaugsmi un ieguvumiem lugas gaitā! 147.–207. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. nod. “Izjūtu un iztēles spēles dzejā”. 15. uzd. I. Zanderes dzejas mīklu minēšana. Atskaņas. Tēlainās izteiksmes līdzekļu noteikšana un analīze. 24.-26. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv