Anšlavs Eglītis. Romāna “Homo novus” fragments. 1.1.-1.4. Pārrunu jautājumi par tēlu rakstura īpašībām un darbošanās vidi. 94. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 4: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Brīvvalsts laiks (1918-1939), Eglītis Anšlavs, Epitets, Kultūra, Kultūras personības, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latviešu valoda, Literatūra, Romāns
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ģimene, radi, draugi, Ķermenis, izskats, īpašības, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Eglītis Anšlavs, Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Rūdolfs Blaumanis. Noveles “Andriksons” pārstāsts ar fragmentiem. Noveles satura analīze, tēlu raksturojums. Secinājumi par tēlu vērtībām un rīcību. 2. uzdevums. Pārrunu jautājumi par saturu, tēlu rīcību, vērtībām un morāli. Teksta izpratnes jautājumi. 124.-132. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vizma Belševica. Stāsts “Volfganga kartupeļi”. 1.1.-1.10. Raksturo stāsta tēlus, attēloto vēsturisko laika posmu un situāciju tajā! 55.-59. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

G. Merķelis. “Latvieši”: Zemnieka un kunga attiecības. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 2. uzdevums 18.-19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Eduards Veidenbaums. Temata padziļinājums. Dzejoļi “Ar šās zemes varenajiem”, “Es domāju, ka pasaulē”, “Grāmatu kaudzes”, “Reiz zaļoja jaunība”. Kristus nozīme. Cilvēka dzīves jēgas meklējumu atspoguļojums. Ironija un sarkasms autora dzejā. 63.-66. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv