Aspazija. Temata padziļinājums: Dzejolis “Himna Latvijai”. Dzejoļa formas un noskaņas analīze. 6.-8. uzdevums 87. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2
Mācību joma
Aspazija, Aspazija, Ceļš uz brīvvalsti un valsts dibināšana, Darbības vārds, Dzeja, I konjugācija (ēst, ņemt), II konjugācija (dzīvoju-dzīvoju), Īpašības vārds, Jaunā strāva (19.gs. 80.gadi), Latviešu valoda, Literatūra, Pavēles izteiksme (lai ir!), Romantisms, Vēsturiskā atmiņa un apziņa
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Latvija, cilvēki, notikumi, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Aspazija, Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ojārs Vācietis. Dzejolis “Kā vējš alkšņiem”. 2.1.-2.4. Skaidro dzejoļa domu par cilvēka jūtām un iekšējo pasauli! 8.-9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Gribam zināt: zivis. Prievārdu ievietošana teikumā tiešsaistē

Uz materiālu
Google Forms, forms.gle

Anna Brigadere. Stāsts “Plašā pasaulē”. Raksturo Anneles izjūtas, pārdomas un attiecības ar tuvākajiem un dabu! 20.-23. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Ojārs Vācietis. Dzejolis “Kopš bērna kājas, mīļā pilsēta”. 7.1.-7.5. Skaidro izjūtu un tēlu pretstatījumu dzejolī; dzejas varoņa attieksmi pret pilsētu! 16.-17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv