Atklājumi un baznīcas reformu laikmets. Uzdevumi pēc informācijas iegūšanas. Humānisms. 1. uzd. Izvērtē humānistu uzskatu plusus un mīnusus un attēlo to T veida diagrammā! 12. lpp.

Resurss
Latvijas un pasaules vēsture 8. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Svešvārdi jeb internacionālismi, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Izglītība un skolas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

4. Kā raksturot uzņēmējdarbību? Problēma un risinājums. Problēmsituāciju izpratnes un risinājumu meklēšanas nodarbības norādījumi un metodiskie varianti. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā darbojas pašvaldība? Informācijas medības. Pašvaldības tīmekļa vietnes izpētes norādījumi. 31. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vēsture un mūsdienu pasaules izaicinājumi. Kā pētīt konfliktus? 1. uzd. Informācija par konfliktiem pasaulē. Izpētes jautājumi. 49.–50. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā darbojas pašvaldība? Uzņēmējdarbības nozares. Savieno nozares nosaukumu ar tās darbības jomu un asociāciju ar nozari! 78. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv