Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.4. Augu uzbūve un vielmaiņa. Vasa. 1.8. uzd. Izpēti un apraksti sējas zirņa un parastā ozola kopīgās un atšķirīgās īpašības! 12. lpp.

Resurss
LAT2 Mācību satura un valodas apguve bioloģijā 7.–9. klasei. Mācību līdzeklis skolēnam
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Darbības vārds, Dārza kultūras, Īpašības vārds, Koki un krūmi, Latviešu valoda, Lietvārds
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ēšana un ēdieni, dzērieni, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Dubovska Larisa, Pastare Ināra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.10. Segaudu orgānu sistēma. Virsādas, pamatādas un taukaudu raksturojums un uzbūve. 3.21. Izpratnes jautājumi.106.-107. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.10. Posmkāji. Kukaiņi. 2.25. uzd. Salīdzini mārītes un spāres dzīves ciklu! Nosaki kopīgo un atšķirīgo! 68. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.3. Pētījums „Cilvēka anatomijas un fizioloģijas pielāgojumi dzīves videi”. Ieteikumi pētnieciskā darba veikšanai. 3.7. uzd. Uzraksti pētnieciskā darba posmus! 92. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.14. Sensorās sistēmas. Maņu orgāni. Raksturojums un funkcijas. 3.32. uzd. Veido jautājumus par teksta saturu! 113.-114. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv