Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.10. Posmkāji. Kukaiņi. Uzbūves un attīstības raksturojums. 2.24. uzd. Sastādi testu par teksta saturu! 67. lpp.

Resurss
LAT2 Mācību satura un valodas apguve bioloģijā 7.–9. klasei. Mācību līdzeklis skolēnam
Mācību joma
2. deklinācija (-is), Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Jautājuma teikums (?), Kukaiņi, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Skaņu mija, Svešvārdi jeb internacionālismi, Termini, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Dubovska Larisa, Pastare Ināra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Temata izklāsts, teorija, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.2. Bioloģija mūsu dzīvē. 1.4. uzd. Izpēti augu un dzīvnieku attēlus! Nosaki to nozīmi cilvēka dzīvē! 8. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.3. Dzīvnieku sistemātika. Dzīvo organismu klasifikācijas sistēma – taksoni. K. Linnejs. Sugu latīnisko nosaukumu ieviešana. 54.-55. lp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.18. Divdīgļlapju klases dzimtas. 1.46. uzd. Nosaki doto kultūraugu dzimtu un ziedu formulu! Paskaidro šo augu nozīmi cilvēka dzīvē! 40. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.4. Augu uzbūve un vielmaiņa. Vasa. 1.8. uzd. Izpēti un apraksti sējas zirņa un parastā ozola kopīgās un atšķirīgās īpašības! 12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv