Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.7. Gliemji. 2.14. uzd. Pieraksti attēlā gliemeža un gliemenes orgānu nosaukumus! 62. lpp.

Resurss
LAT2 Mācību satura un valodas apguve bioloģijā 7.–9. klasei. Mācību līdzeklis skolēnam
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Savvaļas dzīvnieki, Termini
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Dubovska Larisa, Pastare Ināra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.10. Segaudu orgānu sistēma. Virsādas, pamatādas un taukaudu raksturojums un uzbūve. 3.21. Izpratnes jautājumi.106.-107. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.2. Cilvēka organisma uzbūves pamatprincipi. Nosaki šūnu, audu, orgānu un sistēmu nosaukumu vārdu kopās neiederīgos terminus! 90. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.3. Dzīvnieku sistemātika. Dzīvo organismu klasifikācijas sistēma – taksoni. K. Linnejs. Sugu latīnisko nosaukumu ieviešana. 54.-55. lp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.5. Balsta un kustību orgānu sistēma. Cilvēka skeleta uzbūve: pieraksti attēlā skeleta kauliem atbilstošos nosaukumus; iekrāso skeleta daļas pēc norādītās shēmas! 96. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv