Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.7. Gliemji. Raksturojums: uzbūve un daudzveidība. Pasvītro tekstā minēto gliemju tipa klašu nosaukumus! 61. lpp.

Resurss
LAT2 Mācību satura un valodas apguve bioloģijā 7.–9. klasei. Mācību līdzeklis skolēnam
Mācību joma
2. deklinācija (-is), Aizsargājamie dzīvnieki un augi, Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Savvaļas dzīvnieki, Skaņu mija, Svešvārdi jeb internacionālismi, Termini
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Dubovska Larisa, Pastare Ināra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Temata izklāsts, teorija, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.3. Augu nozīme dabā un cilvēka dzīvē. 1.5. uzd. Sameklē burtu režģī 10 augu nosaukumus! Apraksti to izmantošanu! 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.7. Gliemji. Fakti par gliemjiem. Savieto atbilstošās teikuma daļas! 61. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.8. Gremošanas orgānu sistēma. 3.17.uzd. Ieraksti teikumos par gremošanas sistēmu piemērotus vārdus atbilstoši informācijai tekstā! 103. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.4. Augu uzbūve un vielmaiņa. Vasa. 1.8. uzd. Izpēti un apraksti sējas zirņa un parastā ozola kopīgās un atšķirīgās īpašības! 12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv