Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.7. Gliemji. Raksturojums: uzbūve un daudzveidība. Pasvītro tekstā minēto gliemju tipa klašu nosaukumus! 61. lpp.

Resurss
LAT2 Mācību satura un valodas apguve bioloģijā 7.–9. klasei. Mācību līdzeklis skolēnam
Mācību joma
2. deklinācija (-is), Aizsargājamie dzīvnieki un augi, Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Savvaļas dzīvnieki, Skaņu mija, Svešvārdi jeb internacionālismi, Termini
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Dubovska Larisa, Pastare Ināra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Temata izklāsts, teorija, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.1. Dzīvnieki, to nozīme dabā un cilvēka dzīvē. Raksturojums, dzīves vide, uzdevumi, izmantojums. 51. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.12. Ziedkopas. Sagrupē dotos augus pēc ziedkopas veida: ar vientuļiem ziediem vai ziedkopām!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.22. Alģes. Ķērpji. Nosaki apgalvojumu pareizību 48. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.12. Ziedkopas. 1.33. uzd. Pasaka par madaru. Jautājumi par vientuļiem ziediem un ziedkopām! 29. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv