Cēloņi un sekas. Daba. Mūsu planēta. Projekts: Spēle “Planēta”. Mērķi, personības ieguvums cēloņu un seku mijiedarbības, metodiskie ieteikumi, spēles principu apraksts un vizuālais risinājums. 40.-41. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda, Personības veidošanās, identitāte, Teritorija un daba, Vēsture un sociālās zinības, Zemeslode, kontinenti
Valodas līmenis
B1, B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Jaunrades darbs, projekts, Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Laiks un telpa. Māksla. Telpa dabā un gleznā. Uzdevums “Kas ir telpa?” un darbošanās “Kas rada telpu?”. Salīdzini savas sajūtas baznīcā, veikalā un mežā! 47.-48. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 1.–3. klasei. 3. Pieaugšana. 1. uzdevums. Ko nozīmē kļūt pieaugušam? Izpratne par jēdzienu un sevis pilnveidošanu. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: ”Stāsta par Pepiju” lasīšana; pārrunas par atbildēm uz jautājumiem; saruna par kļūšanu par pilnvērtīgu pieaugušo. 22., 23. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Laiks un telpa. Valoda. Vārdi laikā un telpā. Vingrinājums “Laiks”. Mērķi; personības ieguvums analoģiju veidošanas un vispārināšanas prasmju attīstīšanā. Īsa informācija par laika ritējumu un transformāciju. 81. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 2. Godīgums. 1. uzdevums. Godīgums un negodīgums. Priekšstats par jēdzieniem un īpašību saistību, analizēšana, pamatošana un spriešana. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: īpašību grupēšana un izvēles pamatošana. 51., 52. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv