Cēloņi un sekas. Māksla. Kādēļ man patīk, bet tev – nē? Vingrinājums “Ko katrs domā?”. Analizē H. Bidstrufa karikatūru “Glezna”! Jautājumi pārrunām “Uzskatu dažādība”. 34.-35. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Glezniecība, Latviešu valoda, Pamatojuma palīgteikums (jo), Salikts pakārtots teikums, Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai), Vēsture un sociālās zinības, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Cēloņi un sekas. Daba. Dabas aizsardzība. Jautājumi pārrunām “Piesārņojuma veidi”. 14. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Vēsture. Ieraudzīt un atcerēties. Vingrinājums “Pieminekļa vēsture”. 39. darba lapa. Ieraksti prasīto informāciju par pieminekli! 250. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latvijas Republika starpkaru periodā. A. Rancāne “Liktenīgie Dziesmu svētki” Ievieto teikumā atbilstošo no dotajiem vārdiem! 18. lpp. Atbildes 19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Laiks un telpa. Mūzika. Laika vērošana. Darbošanās un jautājumi pārrunām “Smilšu pulkstenis tek”. Vēro laiku tecējumu kādā nodarbē un dīkā! 62. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv